كنكور 1402

انجمن اندازه گيري: ما در حال اجراي قطعنامه جديد كنكور هستيم (به روز شده در 26 جولاي 1401)

سازمان سنجش آموزش كشور با صدور اطلاعيه اي از داوطلبان عذرخواهي كرد و اعلام كرد: بر اساس مصوبه جديد شوراي عالي انقلاب به لحاظ فرهنگي، كنكور سال آينده برگزار مي شود.

 

به گزارش ايسنا، سازمان سنجش آموزش كشور با صدور اطلاعيه اي اعلام كرد: بر اساس ماده واحده، تكميل و اصلاح سياست ها و آيين نامه هاي سازمان سنجش و پذيرش متقاضيان آموزش عالي (پس از فارغ التحصيلي) تصويب شده است. در 27 خرداد ماه سال جاري" شوراي عالي انقلاب فرهنگي كه در 4 تيرماه سال جاري ابلاغ شد و در صورتي كه اعتقاد بر اين باشد كه در ماده 10 مصوبه مذكور گفته شده است كه از تاريخ تصويب لازم الاجرا است. با عرض پوزش از كليه داوطلبان و اولياي محترم به اطلاع مي رساند آزمون سراسري 1402 بر اساس مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي برگزار مي شود.

 

بيانيه به شرح زير است:

 

جزئيات فني و اجرايي اين آزمون پس از تاييد شوراي سنجش و پذيرش دانشجو اعلام خواهد شد.

 

به گزارش ايسنا، هفته گذشته سازمان سنجش آموزش كشور با صدور دو اطلاعيه جداگانه تاكيد كرد كه آزمون كنكور 1402 به عنوان آزمون 1401 برگزار مي شود و شوراي عالي انقلاب فرهنگي براي تغييرات در كنكور به دليل عدم ارائه به اين سازمان تا 24 تيرماه سال جاري اعلام نشده است كه از سال 1403 اجرايي خواهد شد.

 

بيانيه شماره 2 آزمون سراسري 1402 (به روز شده در 5 تير 1401)

با توجه به ماده واحده تكميل و تصحيح مواد خط‌مشي و شرايط ارزيابي و پذيرش متقاضيان تحصيلات عالي (بعد از دبيرستان) مصوب جلسه شوراي عالي انقلاب فرهنگي در تاريخ 17/3/1401. كه در تاريخ 4 تيرماه سال جاري ابلاغ گرديده و در صورتي كه اولاً در ماده 10 نتيجه‌نامه مذكور ذكر شده باشد از روز تصويب لازم‌الاجرا است.ضمن عرض پوزش از تمامي داوطلبان محترم و اولياي محترم يادآور ميشويم آزمون سراسري 1402 طبق مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي كه در بالا ذكر شد برگزار خواهد شد. جزئيات فني و اداري اين آزمون پس از تاييد شوراي سنجش و پذيرش دانشجو اعلام خواهد شد.

سه تغيير بزرگ كنكور براي سال آينده (به روز شده در 25 جولاي 1401)

ايسنا نوشت: معاون سياست گذاري مركز علمي و فناوري شوراي عالي انقلاب فرهنگي سه تغيير و تفاوت كنكور در سال 1402 نسبت به آزمون امسال را برشمرد: حذف رشته عمومي آزمون، اثر خاص 40% سوابق تحصيلي و حفظ كنكور دو بار در سال.

 

دكتر رجبعلي برزويي ضمن اعلام اين مطلب با تاكيد بر اينكه آزمون كنكور سال آينده سه تفاوت عمده با آزمون سراسري امسال خواهد داشت خاطرنشان كرد: يكي از تفاوت هاي عمده كنكور 1402 توانايي ما در برگزاري دوبار در سال اين آزمون براي متقاضيان است. نتايج به دست آمده توسط نامزدها ممكن است تا دو سال معتبر باشد.

 

وي همچنين بيان كرد: يكي ديگر از تفاوت هاي مهم در آزمون سراسري سال آينده اين است كه آموزش عمومي مي تواند در قسمت شرح و سوابق تحصيلي موفق باشد و در اين مقطع اعمال شود. بنابراين در سال آينده دروس عمومي در كنكور نداريم. همچنين در سال آينده داوطلبان كنكور تنها در دروس خاص در آزمون شركت نخواهند كرد.

 

معاون سياستگذار مركز علم و فناوري شوراي عالي انقلاب فرهنگي خاطرنشان كرد:

 

در شهريور ماه سال آينده براي دانش آموزان كنكور 40% نمره كنكور بر اساس سوابق تحصيلي ملاك عمل و 60% نمره در آزمون اختصاصي ملاك امتياز داوطلب خواهد بود.

 

برزويي تأييد كرد: در جمع بندي «تكميل و اصلاح خط مشي و شرايط ساماندهي سنجش و پذيرش متقاضيان آموزش عالي»، مقرر شده است كه اين امر يك سال قبل از كنكور به معناي «سال تحصيلي» انجام شود. بر اين اساس در جمع بندي آمده است كه شوراي سنجش و مداخله تا شهريورماه فرصت دارد تا اين تصميم را به داوطلبان اعلام كند. رئيس جمهور اين تصميم را به موقع اعلام كرد. براي اجراي اين تصميم اقدام كنند.وي گفت: در تصميم فوق به صراحت تاييد شد كه اطلاعات مواد تحصيلي و مواد امتحاني ويژه و ميانگين مدارك تحصيلي و كليه ضرايب بايد در شهريور ماه اعلام شود. بنابراين شوراي سنجش و پذيرش موظف است آيين نامه اجرايي و مواد آموزشي و ضرايب آن را در رشته هاي هنري، زبان و ... اعلام كند.

تصميماتي كه استرس داوطلبان را كاهش مي دهد/بدون محدوديت بودجه براي تقويت كنكور (به روز شده در 25 ژوئيه 2011)

عادل پيشامدي درباره ميزان بودجه اطلاعاتي كنكور از سال 1403 تاكنون گفت: ارتقاي نقش آموزش و پرورش و موسسات رسمي آموزشي و كار معلمان با فكر كنكور.

 

به گفته اين عضو شوراي عالي انقلاب فرهنگي، پرچمدار شدن كنكور ملي براي كاهش استرس داوطلبان و خانواده هاي آنها است تا احساس دروني نكنيم اندازه گيري چهار ساعت است.

او گفت:

 

شناخت و ارتقاي كار، آزمون آموزشي و تقويت نظام آموزشي از امتيازات آزمون سراسري است.

 

يكي از اعضاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي تصريح كرد: دستگاه هاي متولي در زمينه توان و تخصيص منابع بودجه اي براي هوشمندي كنكور مانند تدريس و با توجه به در دسترس بودن بودجه امتحاني مشكلي ندارند. ارزيابي سازمان، به نظر مي رسد كه اطلاعات كنكور به پول زيادي نياز ندارد و هيچ مانع مالي براي آن وجود نخواهد داشت.

جزئيات مصوبه جديد كنكور دبير شوراي عالي انقلاب فرهنگي (به روز شده در 4 تير 1401)

در همين راستا با سعيدرضا عاملي دبير شوراي عالي انقلاب فرهنگي درباره مزاياي ارزشيابي دانشجويان جديدالورود و طرح جذب دانشجو براي داوطلباني كه وارد آموزش عالي مي شويم گفت وگو كرده ايم.

 

فارس: شوراي عالي انقلاب فرهنگي اخيرا مصوبه اي را تصويب كرد كه سوالات زيادي را براي كانديداهاي كنكور ايجاد كرد. مي توانيد رزولوشن جديد كنكور را توضيح دهيد؟

عاملي: مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي در مورد كنكور ملي، برقراري عدالت آموزشي است، زيرا فرصت هاي برابر را براي داوطلبان در اقصي نقاط كشور و در همه طبقات اجتماعي و اقتصادي ايجاد مي كند. با تشويش بين كانديداها، با اجراي اين مصوبه جديد، اين اضطراب به شدت كاهش مي يابد و با اجراي اين مصوبه، عدالت آموزشي بيشتر برقرار مي شود، زيرا در حال حاضر 80 درصد از اعتبار در حوزه مردمي به حوزه مردمي اختصاص دارد. دهك بالاي جامعه* سه دهك بالاي جامعه 87 درصد از ميانگين پايين را دارند

 

  فارس: آيا آماري در اين زمينه وجود دارد؟

 

عاملي: بله، طبق آمار كارشناسي 87 درصد از سه دهك برتر جامعه داراي ميانگين پايين و 84 درصد داراي رتبه زير 3000 هستند كه اين نشان دهنده برقراري عدالت آموزشي نيست.

 

البته اين مشكل در مقايسه آماري استان هاي كشور نيز وجود دارد.

* دانش آموزان با معدل بالاتر در استان، ضريب قبولي كمتري دارند

 

فارس: به چه صورت؟

 

عاملي: آمارها نشان مي دهد دانش آموزان با معدل 19 و 20 در استان هايي مانند سيستان و بلوچستان، هرمزگان، كرمانشاه، ايلام، لرستان، چهارمحال و بختياري، كرمان، گلستان و گيلان در رشته رياضي سهم جزئي دارند. ، داراي علوم تجربي است. و انسانيت

 

* با اجراي مصوبه جديد شوراي عالي انقلاب فرهنگي، تحصيل در مقطع متوسطه براي دانش آموزان در اولويت قرار مي گيرد.

 

فارس: بر اساس آماري كه در حال حاضر در كنكور وجود دارد، داوطلبان چه مزايايي در اجراي مصوبه جديد دولت خواهند داشت؟

 

 

عاملي: با اجراي اين تصميم، داوطلبان كنكور به همين ترتيب مورد ارزيابي قرار مي گيرند، يعني ديگر تفاوتي بين دهك هاي مختلف اقتصادي وجود نخواهد داشت و داوطلبان كشوري كنكور در مناطق محروم مي توانند در يك رشته كاملا رقابتي در دانشگاه ادامه تحصيل دهند. .

 

فارس: شوراي عالي انقلاب فرهنگي اخيرا مصوبه اي را تصويب كرد كه سوالات زيادي را براي كانديداهاي كنكور ايجاد كرد. مي توانيد رزولوشن جديد كنكور را توضيح دهيد؟

 

عاملي: مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي در مورد كنكور ملي، برقراري عدالت آموزشي است، زيرا فرصت هاي برابر را براي داوطلبان در اقصي نقاط كشور و در همه طبقات اجتماعي و اقتصادي ايجاد مي كند. با تشويش بين كانديداها، با اجراي اين مصوبه جديد، اين اضطراب به شدت كاهش مي يابد و با اجراي اين مصوبه، عدالت آموزشي بيشتر برقرار مي شود، زيرا در حال حاضر 80 درصد از اعتبار در حوزه مردمي به حوزه مردمي اختصاص دارد. دهك بالاي جامعه* سه دهك بالاي جامعه 87 درصد از ميانگين پايين را دارند

 

  فارس: آيا آماري در اين زمينه وجود دارد؟

عاملي: بله، طبق آمار كارشناسي 87 درصد از سه دهك برتر جامعه داراي ميانگين پايين و 84 درصد داراي رتبه زير 3000 هستند كه اين نشان دهنده برقراري عدالت آموزشي نيست.

 

البته اين مشكل در مقايسه آماري استان هاي كشور نيز وجود دارد.

 

* دانش آموزان با معدل بالاتر در استان، ضريب قبولي كمتري دارند

 

فارس: به چه صورت؟

 

عاملي: آمارها نشان مي دهد دانش آموزان با معدل 19 و 20 در استان هايي مانند سيستان و بلوچستان، هرمزگان، كرمانشاه، ايلام، لرستان، چهارمحال و بختياري، كرمان، گلستان و گيلان در رشته رياضي سهم جزئي دارند. ، داراي علوم تجربي است. و انسانيت

 

* با اجراي مصوبه جديد شوراي عالي انقلاب فرهنگي، تحصيل در مقطع متوسطه براي دانش آموزان در اولويت قرار مي گيرد.

 

فارس: بر اساس آماري كه در حال حاضر در كنكور وجود دارد، داوطلبان چه مزايايي در اجراي مصوبه جديد دولت خواهند داشت؟

 

عاملي: با اجراي اين تصميم، داوطلبان كنكور به همين ترتيب مورد ارزيابي قرار مي گيرند، يعني ديگر تفاوتي بين دهك هاي مختلف اقتصادي وجود نخواهد داشت و داوطلبان كشوري كنكور در مناطق محروم مي توانند در يك رشته كاملا رقابتي در دانشگاه ادامه تحصيل دهند. .

 

بر اساس روند فعلي سنجش و پذيرش، داوطلبان در يك آزمون 4 ساعته ارزيابي مي شوند و از ابتداي دوره متوسطه اين آزمون سراسري تنها اولويت دانش آموزان است.دانش آموزان اما با اجراي دوره جديد دبيرستان، ناپديد خواهد شد. براي دانش آموزان نيز مهم شود.

 

* نحوه پذيرش داوطلبان تحصيلات عالي در ساير كشورهاي جهان

فارس: در ساير كشورهاي دنيا دانشجويان چگونه به آموزش عالي دسترسي پيدا مي كنند؟

 

عاملي: در كشورهاي پيشرفته دنيا پذيرش به گونه اي انجام مي شود كه آموزش در اولويت ارزشيابي دانشجويان براي ورود به دانشگاه است و در ارزيابي داوطلبان كنكور شركت در آزمون 4 ساعته اين گونه نيست.طبق سياست فعلي كنكور در كشور ما، آموزش نقش مهمي در ارزيابي و پذيرش داوطلبان دانشگاه ندارد، اما در كشورهاي پيشرفته دنيا نقش آموزش بالاست.ورودي داوطلبان به دانشگاه. .

 

اين تصميم الگويي است كه نظام آموزشي و فعاليت هاي 12 ساله معلمان و دانش آموزان را بررسي مي كند، از نظر نحوه ارزيابي و جذب دانشجو با حفظ كنكور ملي شكل فعلي آن، هم آموزش و هم دانشگاه كاهش يافته است. اين كشور كمك قابل توجهي به استخدام كارگران داوطلب نمي كند.

 

* فروشندگان كنكور بايد واسطه انتقال دانش آموزان از مدرسه به دانشگاه را متوقف كنند

فارس: اما در ايران مردم از اين آزمون درآمد كسب مي كنند.

 

عاملي: بله، متأسفانه مشاغل برخي افراد كنكور است و به همين دليل مي خواهند با استفاده از Steam از حذف آنها خودداري كنند، در حالي كه اين افراد مي توانند روي عمق دانش و علم تمركز كنند نه با انتقال دانش آموزان از Make. پول براي مدارس و دانشگاه ها

 

در نتيجه تحقيقات داوطلبان كنكور در مورد فرمان جديد دولت

 

فارس: مشخص است كه برخي از داوطلبان از تصميم جديد راضي نيستند و احساس مي كنند دانشگاه قدردان ارزيابي و شناخت اين گونه نيست.

 

عاملي: در نظرسنجي ما از جامعه آماري بيش از صد ميليون نفري، 53 درصد داوطلبان اعلام كردند كه در امتحان نهايي استرس كمي وجود دارد، 18 درصد نظر خاصي ندارند و فقط 29 نفر. % موافق نبودند.

.

ادامه مطلب

آموزش زيست

چگونه مي توان حداقل 50 ٪ زيست شناسي دريافت كرد؟

براي رسيدن به 50 ٪ كلاس زيست شناسي ، بايد نكات و اصول زير را دنبال كنيد.

 

خواندن اساسي و منظم

زيست شناسي يك شيء مفهومي ، گسترده و نسبتاً پيچيده است ، اما البته سطح بالايي از امتحان ورودي توانايي ايجاد شرايط خوب را افزايش مي دهد و شرايط خوبي را براي دانش آموزاني كه مشكل را مي شناسند و زيست شناسي مي شناسند ، ارائه مي دهد. هنگام مطالعه زيست شناسي ، بايد بتوانيد تمام مطالبي را كه در آن با شرايط خود انجام مي دهيد ، نگه داريد و نگه داشتن تمام مطالب اشتباه و مضر باشد.

 

از منابع مربوطه خود استفاده كنيد و چندين منبع نداريد.

داوطلبان بسياري از آزمون هاي ورودي ملي معتقدند كه مشاركت مطالب مختلف ، مشاركت در موضوعات مختلف و هزينه كردن پول بهبود مي يابد و شرايط ارسال را افزايش مي دهد ، اما اين طور نيست. هر يك از منابع آموزشي روش ها و تست هاي تدريس خاص خود را دارند ، بنابراين مي توان آن را گيج كرد و به يك ساختار برنامه درسي پيچيده و يكپارچه و برنامه درسي آزمون نرسيد.

 

توجه: براي انتخاب منبع مناسب و كمك از مشاوران حرفه اي و لذت بردن از خواندن منبع مناسب شرايط دانشگاهي و روحيه خود ، يك تحقيق ايجاد كنيد.

 

مباحث موضوع را شناسايي كرده و بودجه زيست شناسي را بدانيد.

دانستن تعداد سؤالات مربوط به هر موضوع به شما كمك مي كند تا زمان بيشتري را صرف برنامه ريزي و برنامه ريزي دقيق براي برنامه ريزي بهتر و يادگيري آن كنيد. اين مقاله حاوي اطلاعات مفصلي در مورد بودجه است كه مي تواند راهنماي شما باشد.

 

بيشتر وقت خود را براي تست استفاده كنيد

درست است ، زيست شناسي موضوع مفهومي و متني است و به مطالعه زيادي نياز دارد ، اما شما در عمل و عمل موفق نخواهيد شد.سعي كنيد بسياري از نكات بيولوژيكي را در فرم بياموزيد.

اولين مرحله از كتاب درسي را بخوانيد.

مرحله دوم در همان روز است ، از تست هاي موضوعي كه خوانده ايد و آنها را حل كنيد ، مراجعه كنيد. شما تمام گزينه هاي درست و غلط را از صفحه پاسخ مي خوانيد ، آنها را جستجو كنيد تا اين كار را انجام دهند.

قدم سوم ، لطفاً موضوع موضوعي را كه خوانده ايد اهدا كنيد ، اما اين بار زمان و مرزهاي آزمون را مشخص كنيد و آزمون را بخوانيد و بعد از آزمايش آن را با دقت بخوانيد و آن را با دقت بخوانيد.

مرحله 4: يك هفته پس از مطالعه موضوع ، آزمون خود را براي خودتان برنامه ريزي كنيد. اين بار زمان ، علاقه و نقاط قوت و ضعف خود را بررسي كنيد.

انواع امتحانات تجاري را از زيست شناسي بياموزيد.

انواع امتحانات ورودي نسبتاً پايدار و فقط مفهوم و معناي سؤالات هر سال تغيير كرده است و ساختار اصلي آنها در عمل تكرار مي شود. اگر با انواع امتحانات ورود آشنا هستيد ، مي توانيد سريعتر ، قابل اعتماد و دقيق به آنها بدهيد.

 

مباحث تركيبي را با هم يا يكي بعد از يك بخوانيد.

يكي از مؤثرترين و ارزشمندترين راه هاي مطالعه و يادگيري زيست شناسي ايجاد رابطه بين مباحث و درك خود به عنوان يك زنجيره است. آزمون ورودي چندين هدف دارد و هر قسمت براي سؤالات مربوط به موضوع و يك مبناي خاص طراحي شده است ، طبق اين اصل ، شما به راحتي با اين تست ها روبرو خواهيد شد.

 

 

آيا گرفتن 50 و 70 ٪ از زيست شناسي دشوار است؟

اگر اصولي را كه ذكر كرده ايد دنبال مي كنيد و روي پيشنهادات تمركز مي كنيد ، مي توانيد فقط بالاتر از درصد موارد فوق فكر كنيد ، اما مي توانيد در مورد 100 ٪ زيست شناسي فكر كنيد. درست است كه زيست شناسي يك شيء پيچيده و مفهومي است ، اما:

 

اين بالاترين نسبت در بين دوره هاي تخصصي است.اين بيشترين تأثير را در جذب نيرو در رشته هاي پزشكي، دندانپزشكي و پيراپزشكي دارد.

سوالات زيادي وجود دارد.

به داوطلبان زمان بيشتري براي حل تست ها داده مي شود.

هيچ آزمون يا مشكلي براي حل وجود ندارد (فقط سوالات حساب ديفرانسيل و انتگرال را مي توان در ژنتيك پرسيد).

اينها يعني چه؟

 

اين توضيحات نشان مي دهد كه زيست شناسي را مي توان به عنوان سكوي پرتاب، نه بن بست، براي كانديداها در نظر گرفت تا نقاط ضعف مخالفان خود را به نقاط قوت خود تبديل كنند و با همان ترفند پيروز شوند.

 

داوطلبي كه در ساير دروس خوب نمي ايستد و مي تواند در آنها فقط درصدهاي متوسط ​​تا نه چندان بالا را كسب كند، بايد روي موضوعاتي تمركز كند كه بيشترين تاثير و ارزش را دارند. زيست شناسي يكي از آن دروسي است كه ورق را ورق مي زند. اگر به كارنامه قبولي داوطلبان در سال هاي اخير نگاه كنيد، مي بينيد كه در بسياري از دروس ديگر و حتي دروس عمومي، با افزايش و ارتقاي درصد زيست شناسي، ضعف و كمبود خود را جبران مي كنند. در نهايت اگر مصمم باشيد و از مسيرتان تسليم نشويد (حتي اگر پيشينه علمي و توانمندي هاي قوي نداشته باشيد) به جرات مي توان گفت كه رسيدن به 50 و 70 درصد در زيست شناسي كار سختي نيست. كار و انجام آن بسيار دور است و شما قادر به انجام آن هستيد. ...

 

.

ادامه مطلب

كلينيك روانشناسي

لايتنر ويتمر (1867-1956) 100 سال پيش در مارس 1896 اولين كلينيك روانشناسي را در فيلادلفيا تأسيس كرد. ويتمر دكتراي خود را در دانشگاه لايپزيگ زير نظر ويلهلم وونت دريافت كرد. جيمز مك كين كتل، مربي ساكن فيلادلفيا، او را تشويق كرد تا بر تفاوت هاي فردي در سنت فرانسيس گالتون، انگلستان تمركز كند. روانشناسي باليني رايج ترين رشته روانشناسي در اروپا و بسياري از نقاط جهان امروز است. اما ويتمر معتقد است كه روانشناسان باليني بايد براي كسب مدرك دكترا آموزش ببينند.

 

خدمات كلينيك روانشناسي.

• ارائه خدمات به صورت حضوري و حضوري.
• از ابزارهاي مدرن و حرفه اي استفاده كنيد
• مشاوره چند متخصص
• مشاوره اخلاقي و حرفه اي
• خدمات روان درماني شخصي
• خدمات رفتار درماني
• خدمات مشاوره ازدواج
• خدمات مشاوره خانواده
• خدمات مشاوره ازدواج
• خدمات جنسي
• خدمات راهنمايي شغلي
• خدمات مشاوره تحصيلي
• خدمات مشاوره خيانت
• خدمات مشاوره طلاق
• خدمات روان درماني و مشاوره براي كودكان و نوجوانان.
• خدمات نوروفيدبك و بيوفيدبك
• خدمات تحريك كامپيوتري
• تست هاي سلامت روان مانند هوش و شخصيت و…

وظايف يك روانشناس

يك روانشناس خوب و با تجربه علاوه بر داشتن مهارت در رشته علمي خود، وظايفي را بر عهده دارد كه بر اساس رفتار حرفه اي روانشناس انجام مي شود، از جمله:

• از اطلاعاتي كه براي مراجعين به دست مي آورند براي ارائه راهنمايي، مشاوره و روان درماني استفاده كنيد.
• نمايه روانشناختي مراجع را توسعه داده و اصلاح كنيد و اطلاعات مورد نياز او را در طول بهبودي و درمان مستند كنيد.
• مصاحبه روانشناختي، ارزيابي، تشخيص و تعيين نوع مشكل و شروع فرآيند درمان با استفاده از روش هاي درماني آموزش ديده
• برنامه ريزي درمان و اجراي تغييرات، تنظيمات يا فرآيندهاي درماني براي بهبود سلامت روان افراد
• برنامه هايي براي جلوگيري از افزايش آسيب هاي رواني، شناختي و رفتاري ارائه دهيد.• تست هاي روانشناختي مانند تست هاي هوش-شخصيت براي تعيين استعدادهاي فردي و تشخيص شدت بيماري هاي خاص انجام مي شود.
• شركت در برنامه ريزي دوره ها، سمينارها و كنفرانس هاي مرتبط جهت كسب آخرين اطلاعات در زمينه روانشناسي و روانشناسي حرفه اي.
• مشاوره شخصي در زمينه هاي مختلف مانند مسائل زناشويي، مشاوره طلاق، فرزندپروري، روانشناسي كودك، برنامه ريزي درسي، افسردگي و مسائل بهداشت رواني، روابط عاطفي و...
• مشاوره گروهي با نيازمندان
• آموزش خانواده ها براي بررسي و رسيدگي به مشكلات اجتماعي خانواده ها و كودكان.
• آموزش عادات كاري مهارت هايي مانند وقت شناسي، خودياري، مسئوليت پذيري و …

چه زماني به مشاوره نياز داريم؟

هر فردي در زندگي خود مشكلات، استرس، اضطراب و موقعيت هاي ديگري را تجربه مي كند، اين موقعيت ها مي تواند دلايل مختلفي داشته باشد، چه بيروني و چه دروني، بسته به شرايط زير، اگر علت آن نيست، بايد براي رفع مشكل با روانپزشك مشورت كنيد. مي دانيد، براي يافتن منبع مشكل به يك كلينيك رواني برويد. برخي از عواملي كه در صورت بروز مشكلات بايد به روانشناس ارجاع داده شود عبارتند از:

• از دست دادن تحصيلات يا عملكرد شغلي

قادر به كنترل احساسات نيست

• اختلالات خواب و اشتها
• مشكل در ايجاد روابط جديد يا حفظ روابط قديمي
• تجربه روانشناختي
• بي حسي و بي تفاوتي نسبت به گذشته براي او چيزهاي خوشايندي است

غم و درد بي پايان

• سردرگمي و ابهام در زندگي
• مشكلات فيزيكي مختلف
• مصرف بيش از حد الكل و مواد مخدر
• توسل به روابط بي معني و زودگذر
• و ….

همه اينها براي شما زنگ خطري است زيرا سلامت روان شما در خطر است و در صورت بروز هر يك از اين علائم بايد به روانشناس مراجعه كنيد و سوالات خود را بپرسيد و راه حل ها را بشنويد.بدون شك مي توانيد آرامش و سلامتي را به زندگي خود بازگردانيد.

خدمات در بهترين كلينيك هاي روانپزشكي تهران

كلينيك روانشناسي دكتر مخدومي يكي از جديدترين و حرفه اي ترين كلينيك هاي كشور است كه مي توان از آن به عنوان بهترين كلينيك روانشناسي در تهران نام برد. مرض. بله، از جمله:

• اضطراب و استرس شديد

نااميد

بي اشتهايي عصبي

• اختلال دو قطبي
• بيش فعالي
• اختلالات شخصيت
• غرق
• اختلال عملكرد جنسي
• اختلال درد
• اختلال هراس
• جنون جواني
• استفاده مواد مخدر
• و ساير مشكلات و اختلالات رواني مربوط به كودكان و بزرگسالان

ويژگي هاي بهترين كلينيك هاي روانشناسي در تهران

كلينيك هاي روانشناسي ويژگي هاي متفاوتي دارند و همچنين در قبال مراجعه كننده مسئوليت دارند تا بهترين فضاي درماني را براي افراد ايجاد كنند. ويژگي هاي يك روانپزشك خوب قبلا ذكر شده است و بايد در همه روانشناسان، روانپزشكان و روانكاوان وجود داشته باشد. از تمام كاركناني كه در كلينيك كار مي كنند انتظار مي رود اين قوانين را رعايت كنند، بنابراين كاركنان كلينيك هاي روانپزشكي بايد:

• با جديدترين ابزار و تجهيزات دنيا آشنا شويد تا كيفيت و سرعت بازديدهاي خود را بهبود ببخشيد
• از متخصصان واجد شرايط و متخصصان كلينيك براي همكاري دعوت كنيد
• كاركنان را با علم و دانش به روز نگه داريد تا با جديدترين سبك هاي دنيا آشنا شوند.
• توانايي رسيدگي به انواع مشكلات و اختلالات رواني مربوط به بزرگسالان و كودكان.
• از جديدترين تجهيزات ذهني در دستور كار خود استفاده كنيد.
• كليه مجوزها و مدارك مربوط به روانشناسي را براي مراجعين معتبر و قابل مشاهده كنيد.• معرفي كاملي به اعضاي دانشگاهي ارائه دهيد و تحصيلات و زمينه هاي تخصصي خود را به مشتريان نشان دهيد و به طور كلي CV شما بايد بسيار واضح باشد.
• ويدئوها و پادكست هايي را براي روان درمانگران فراهم مي كند تا در مورد لحن و مهارت هاي افراد بيشتر بياموزند.
• نظم و زمان مناسب وجود دارد، فضايي آرام و ساكت وجود دارد، امكان مشاوره آنلاين وجود دارد، احساس امنيت به حاضران منتقل مي شود و وسيله حمل و نقل ديگري كه آسايش و راحتي را براي حاضران در محل برگزار مي كند.

مكان كلينيك روانشناسي

كلينيك‌هاي روان‌شناسي مكان‌هايي براي آرامش افراد هستند تا تحت درمان و بهبودي و حتي شناخت قرار گيرند. اين مكان از بخش هاي مختلفي تشكيل شده است، هر بخش با توجه به نياز افراد خدمات متفاوتي را ارائه مي دهد، در كلينيك روان درمانگر براي ارتباط با يكديگر وجود دارد و ممكن است در طول مراحل درمان نياز به مراجعه به بخش هاي مختلف باشد.

وظايف يك روانشناس باليني در يك كلينيك روانشناسي

در كلينيك هاي روانشناسي گروه هاي مختلفي از افراد با تخصص هاي مختلف خدماتي را براي بهبود شرايط زندگي افراد ارائه مي دهند كه روانشناسان باليني براي اين منظور ماموريت دارند كه وظيفه اصلي آن ها تشخيص دقيق اختلالات شخصيت رواني، عاطفي و رواني است. افراد و روش هاي مورد استفاده، راهكارها و تكنيك هاي مناسبي براي درمان و بهبود اين مشكلات هستند. ساير وظايف روانشناس باليني عبارتند از:

• ارزيابي و تشخيص اختلالات رواني، مانند شرايط پزشكي
• درمان و كمك به اختلالات رواني، از جمله سوء مصرف مواد مخدر و الكل
• شهادت حقوقي
• تدريس، معمولاً در سطح دانشگاه و كالج
• براي درك نيازهاي مشتري مصاحبه انجام دهيد
• مسائل رواني، عاطفي يا رفتاري مراجع را شناسايي كنيد
• از آزمون هاي روانشناختي و همچنين تخصص علمي شخصي براي ارزيابي نگرش ها، رفتارها و توانايي هاي مشتري استفاده كنيد.
• طرح اصلاح رفتار پس از شناسايي مشكل مشتري
• توسعه و اجراي درمان براي هر مشتري، به تدريج بهبود مي يابد

جلسات عملي براي كمك به مشتريان براي شناسايي اهداف درماني و برنامه ريزي براي دستيابي به آن اهداف.• پيشرفت مددجو را در طول درمان منظم كنترل كنيد

• ارزيابي اثربخشي درمان براي مشتري

با مددكاران اجتماعي، پرستاران، پزشكان، كاردرمانگران و روانپزشكان و ساير فعالان سلامت همكاري كنيد.

• براي مراقبين مانند والدين يا فرزندان راهنمايي ارائه دهيد.

تدوين و اجراي برنامه هاي درماني و پيشگيري از مشكلات اجتماعي در افراد.

روانشناس باليني چه كاري مي تواند انجام دهد؟

همانطور كه قبلا ذكر شد، شاخه هاي مختلفي از روانشناسي وجود دارد كه روانشناسان باليني به صورت تجربي از آنها استفاده مي كنند. اين روانشناسان مي توانند با مسائلي مانند مشكلات زندگي، اضطراب و ترس ها، اضطراب و افسردگي، افراد داراي افكار خودكشي، مشكلات خواب، مشكلات بي توجهي و بيش فعالي، سوء مصرف مواد، الكل و مواد مخدر، اختلال وسواس فكري، انواع برخوردها و ... برخورد كنند. . انواع اعتياد شامل سيگار كشيدن، قمار و مراقبت از بيمار است.

 

.

ادامه مطلب